Вопрос доктору

Здравствуйте, Екатерина!
Поздравляем Вас с наступившим 2019 годом! Заболевшему ребенку необходим осмотр педиатра, чтобы определиться с причиной заболевания и подобрать правильное лечение.
Мы заботимся о здоровье малышей и в выходные, и праздничные дни. В ДДЦ на новогодних праздниках работает дежурный педиатр и администратор, возможен вызов педиатра на дом. Вызов доктора можно оформить позвонив по номеру телефона 8-925-518-83-86 с 9.00 до 18.00.
Приём педиатров в центре начинается с 03.01.19- доктора будут работать и на приеме в центре и на вызовах.
Будьте здоровы!!!

Юлия, добрый день! Стоматологи часто обращают внимание на увеличение аденоидов, обвиняя этот процесс в нарушении развития и роста костей лицевого черепа, в том числе и челюстей.

Но вопрос много сложней. Следует проконсультироваться у лор-врача по поводу текущей ситуации - в аденоидах ли дело. Это не обязательно так. Что касается лечения, варианты возможны, но тут всегда следует индивидуально решать вопрос. Для кого-то консервативная терапия будет эффективна, для кого-то бесполезна. Во всяком случае, следует соотнести влияние носоглотки на возникающую ситуацию. Её может не быть. Оперироваться без осмотра специалиста не рекомендую.

Здравствуйте.
Выделяют несколько форм энуреза. Ночной энурез наблюдается у 85%, дневной – у 5% и смешанный – у 10% детей, страдающих непроизвольным мочеиспусканием. Также выделяют невротический , психогенный энурез , такое бывает у детей, испытывающих проблемы неврологического или эмоционального плана . Данное заболевание встречается у 7% у мальчиков и у 3% у девочек в возрасте 5 лет, у 3% мальчиков и 2% девочек в возрасте 10 лет, у 1 % мальчиков и почти полностью отсутствует у девочек в возрасте 18 лет. Скорее всего, у вашего ребёнка именно такая форма, но темнее менее нужно провести обследования, для исключения возможных органических причин. Органические факторы наиболее часто обнаруживаются у детей, у которых имеет место и ночной и дневной энурез, сочетающиеся с частым мочеиспусканием и срочной необходимостью опорожнить мочевой пузырь.
Потребуется сдать анализы, провести ряд исследований. В первую очередь, конечно, необходим осмотр неврологом для определения тактики обследования и лечения.

Здравствуйте Анастасия!
Для того, чтобы сделать грамотные назначения по дальнейшему обследованию Вашего ребенка, приглашаю Вас на осмотр педиатра в ДДЦ. Если есть на руках результаты предыдущих анализов, заключения консультаций врачей, возможно УЗИ обследования- желательно взять их с собой на прием.
По результатам осмотра, и ознакомившись с документами, доктор составит план дополнительного обследования и даст рекомендации по лечению (если в этом будет необходимость).

Здравствуйте.
Сотрясение головного мозга (СГМ) относится к наиболее часто встречающимся черепно-мозговым травмам. Его доля составляет до 90% всех травм черепа. Оно вызвано тем, что мозг при СГМ ударяется о внутреннюю поверхность черепной коробки, и отростки нервных клеток растягиваются. При этом нарушается функционирование клеток, а в результате работа всего мозга. Это проявляется ликвородинамическими, сосудистыми расстройствами, что приводит нарушению питания клеток мозга, повышения внутричерепного давления.
Гиподиагностика (недостаточная диагностика) сотрясения головного мозга у детей обычно связана с достаточно хорошими компенсаторными возможностями головного мозга, в силу того, что мозг ребёнка активно растёт и развивается, в результате чего находящиеся рядом с повреждённым участком клетки, берут на себя часть функций. Симптоматика при этом бывает явно не выражена. Частота ошибок диагностирования может достигать 50%.
Поэтому крайне необходимо при наличии признаков СГМ (головная боль, головокружение, тошнота, рвота, сонливость, расстройство сознания, памяти, поведения) обратиться к врачу, даже при наличии одного из симптомов. Это позволит избежать в дальнейшем последствий травмы, (которые могут проявиться от нескольких дней, до даже нескольких лет) после, так называемого, светлого промежутка (мнимого улучшения состояния).
Отвечая на Ваш вопрос, хочу сказать, что, на мой взгляд, ДА, у ребёнка, вероятнее всего сотрясение головного мозга - было.

Здравствуйте!
В норме стул у ребенка в этом возрасте должен быть ежедневным, бывает задержка на сутки, но это больше как исключение. Действительно, возможно, ребенку не хватает молока, и из-за этого урежается частота стула. Может, нарушение микробиоты кишечника или нехватка ферментативной деятельности в кишечнике... а для исключения этой проблемы необходимо сдать соответствующие анализы кала.
Рекомендую прийти на прием педиатра с ребенком для оценки прибавки веса, цвета и консистенции стула, поведения ребенка. Доктор объяснит причины и возможные варианты решения проблемы.

Уважаемая Гусева Т. А.!
Бородавки - вирусное заболевание кожи, передающиеся непосредственно при контакте с больным. Чаще болеют дети школьного возраста. Состояние иммунной системы играет косвенную роль в возникновении заболевания.
Существуют несколько методик лечения бородавок. В нашем центре практикуется метод криодеструкции бородавок жидким азотом. Этот метод щадящий, практически не имеет противопоказаний и рекомендован для лечения как детей так взрослых.
Обращайтесь.

Необходима консультация Нефролога очная.
При себе иметь результаты УЗИ, анализ мочи общий (сдать 2 раза с промежутком в 3-4 дня), и анализ мочи по Нечипоренко.
Если в анализах все в норме, в принципе противопоказания к прививке нет.

Здравствуйте, Анастасия!
С Вашей проблемой в первую очередь стоит обратиться на осмотр детского дерматолога.

Здравствуйте, Айгагуль.
Ребёнок в 2 года действительно должен говорить несколько больше, не менее 200 слов, проговаривать простые предложения, повторять маленькие стишки. Но дети часто неравномерно развиваются. Нет жёстких правил. Ребёнок может говорить много, но не проситься на горшок, не выполнять задания. Существует также проблема с задержкой психоречевого развития, и эмоционально волевого. То есть благодаря повышенной эмоциональности, проще говоря возбудимости, происходит торможение речевых навыков.
Также, присутствует проблема «билингвизма» (двуязычия), которая мне кажется, имеет место в вашей семье. Это когда ребёнок слышит родную речь (национальную) и одновременно речь межнационального общения, к примеру у нас в стране - русскую, английскую в США и тп. В голове у ребёнка происходит путаница из-за того, что он слышит по телевизору, от родителей, на детской площадке. Порой один предмет может быть назван по разному. От этого у ребёнка могут возникать эмоциональные взрывы, так как он не может донести до собеседника что хочет, так как сам запутан. И происходит вторичная задержка речевого развития.
Чтобы разобраться с этими причинами, конечно же нужно проконсультироваться со специалистом, неврологом, возможно сделать инструментальные исследования и попринимать лекарства.